Документы
Самостоятельно заявитель представляет следующие документы:
• заявление родителей (законных представителей) по форме согласно приложению к настоящему административному регламенту, либо единой форме, размещенной на официальном портале Губернатора и Администрации Волгоградской области, на Едином портале государственных и муниципальных услуг в случае обращения посредством информационных систем общего пользования (Приложение 2);
• паспорт или иной документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребёнка;
• документ, подтверждающий право представлять интересы ребёнка в случае, если заявитель не является родителем;
• свидетельство о рождении ребёнка;
• документы, подтверждающие личность ребёнка, являющегося иностранным гражданином либо лицом без гражданства;
• документы, подтверждающие право заявителя на внесение записи о ребёнке в журнал учёта нуждающихся в определении в ДОО, на льготных основаниях (в первоочередном или внеочередном порядке);
• документы, подтверждающие необходимость зачисления в группы оздоровительной или компенсирующей направленности (если необходимо).
Перечень оснований для отказа в приеме заявления и отказе в предоставлении муниципальной услуги:
• поданное заявление не соответствует форме, установленной настоящим Регламентом;
• в заявлении отсутствуют (не заполнены) или не читаемые сведения, обязательные к указанию;
• в заявлении указана заведомо ложная информация или информация, не подтверждаемая прилагаемыми документами или противоречащая сведениям, указанным в таких документах;
• не представлен любой из документов из числа указанных в п.2.8 Регламента;
• возраст ребенка, подтвержденный информацией, указанной в заявлении, и сведениями, представленными в документах, не соответствуют требованиям, предъявляемым к детям, устраиваемым в дошкольные образовательные организации.
Отказ в приеме на иных основаниях не допускается.
Порядок обжалования действия (бездействия) в ходе предоставления услуги (Подробнее..)
5. Досудебный (внесудебный) порядок обжалования решений
и действий (бездействия) уполномоченного органа, МФЦ, организаций, указанных в части 1.1 статьи 16 Федерального закона от 27 июля 2010 № 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг", а также их должностных лиц Российской Федерации
Предоставление государственной услуги включает в себя следующие административные процедуры:
- приём и регистрация (отказ в приёме) заявления, в том числе, поступившего в электронной форме, и прилагаемых к нему документов, необходимых для предоставления государственной услуги;
- формирование и направление межведомственных запросов в органы, участвующие в предоставлении государственной услуги;
- рассмотрение заявления и прилагаемых документов, принятие решения по итогам рассмотрения;
- уведомление заявителя о принятом решении.
Для назначения и выплаты компенсации заявитель предоставляет следующие документы:
Перечень документов, которые заявитель должен предоставить самостоятельно:
1) заявление по форме, установленной в приложении 1 к настоящему Административному регламенту;
2) свидетельство о рождении на каждого ребёнка в семье;
3) выписку из решения органа опеки и попечительства об установлении над ребёнком опеки или копию договора о передаче ребёнка (детей) на воспитание в приёмную семью (представляется опекунами);
4) документ, подтверждающий среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума в расчёте на душу населения по Волгоградской области, представляемый ежегодно в порядке, определённом комитетом социальной защиты населения Волгоградской области [представляется в случае неполучения родителями (законными представителями) мер социальной поддержки, предусмотренных статьёй 13 Социального кодекса Волгоградской области];
5) документ, удостоверяющий полномочия представителя заявителя, в случае, если с заявлением обращается представитель заявителя.
Предоставление государственной услуги осуществляется в соответствии со следующими нормативными правовыми актами:
- Конституцией Российской Федерации ("Российская газета", № 7, 21.01.2009);
- Федеральным законом от 27.07.2010 № 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг" ("Собрание законодательства РФ", 02.08.2010, № 31, ст. 4179; "Российская газета", № 168, 30.07.2010);
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ("Российская газета", 2012, № 303);
- Законом Волгоградской области от 01.11.2007 № 1536-ОД "О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями по компенсации части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" ("Волгоградская правда", № 209, от 07.11.2007);
- Приказом комитета по образованию администрации Жирновского муниципального района Волгоградской области от 27.04.2010 № 64 «Об утверждении Положения о выплате компенсации части родительской платы за содержание ребенка в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, об установлении размера родительской платы и распределении средств, поступающих от родителей на территории Жирновского муниципального района».
Безвозмездность предоставления вышеперечисленных услуг - виды и формы помощи предоставляются бесплатно.
Условия и организация питания обучающихся в ДОУ, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ (Подробнее..)
Питание – один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно – психического развития ребенка. Ухудшение качества питания приводит к снижению уровня защитно- приспособительных механизмов детского организма и возможному увеличению аллергических реакций, способствует росту болезней органов пищеварения. Поэтому именно качеству питания в нашем детском саду уделяется повышенное внимание.
Питание – один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно – психического развития ребенка. Ухудшение качества питания приводит к снижению уровня защитно- приспособительных механизмов детского организма и возможному увеличению аллергических реакций, способствует росту болезней органов пищеварения. Поэтому именно качеству питания в нашем детском саду уделяется повышенное внимание.
Для детей-инвалидов отдельное меню не предусмотрено.
Дети с ОВЗ детский сад не посещают.
С целью обеспечения полноценного сбалансированного питания детей, посещающих ДОУ, питание осуществляется согласно требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций". ДОУ обеспечивает гарантированное сбалансированное трех разовое питание при 10,5-часовом пребывании детей в детском саду по утвержденным нормам.
Основными принципами организации питания в нашем учреждении являются:
- Соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка.
- Максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона.
- Сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых пищевых веществ.
- Правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их исходной пищевой ценности, а также высокие вкусовые качества блюд.
- Оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи.
- Соблюдение гигиенических требования к питанию (безопасность питания).
В рацион питания включаются: мясо, рыба, молоко и молочные продукты, овощи, фрукты, соки, различные крупы. Соотношение белков, жиров и углеводов, калорийность пищи соответствует требованиям СанПиН. Строго выполняются требования к безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов для дошкольного питания. Организация питания осуществляется на основе принципов «щадящего питания». При приготовлении блюд соблюдаются щадящие технологии: варка, запекание, припускание, пассерование, тушение. При приготовлении блюд не применяется жарка. Доставка пищевых продуктов осуществляется специальным автотранспортом поставщиков. Приём пищевых продуктов и продовольственного сырья в образовательной организации осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность.
Выдача готовой пищи разрешается только после проведения контроля бракеражной комиссией в составе 3-х человек. Результаты контроля регистрируются в журнале бракеража готовой кулинарной продукции. Организация питания постоянно находится под контролем администрации.
Работа по организации питания воспитанников в группах осуществляется воспитателем и младшим воспитателем и заключается в создании безопасных условий при подготовке и во время приема пищи и формировании культурно-гигиенических навыков, навыков самообслуживания.
Приказом назначены ответственные за организацию питания.
При необходимости, возможна корректировка меню.
Для обеспечения преемственности в организации разнообразного и полноценного питания детей в детском саду и дома, для родителей (законных представителей) воспитанников, на информационных стендах в группах размещается информация об ассортименте питания ребенка, утвержденное меню на 10 дней. Ежедневно вывешивается меню в каждой групповой комнате.
Устройство, оборудование, содержание пищеблока детского сада соответствует санитарным правилам к организации детского общественного питания. Пищеблок оснащен всем необходимым технологическим и холодильным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой.
Все блюда — собственного производства; готовятся в соответствии с технологическими картами, санитарными нормами.
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лиц с ОВЗ (Подробнее..)
Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с Образовательной программой образовательной организации, в своей основной части протекает в специально оборудованных групповых комнатах, а также в музыкально-спортивном зале, ИЗО-студии.
Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с Образовательной программой образовательной организации, в своей основной части протекает в специально оборудованных групповых комнатах, а также в музыкально-спортивном зале, ИЗО-студии.
Развивающая предметно-пространственная среда групповых комнат безопасна, содержательно-насыщена, трансформируема, отвечает санитарно-гигиеническим нормам, возрастным особенностям и потребностям детей.
Созданы условия как для совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и для самостоятельной деятельности детей. Пространство группы организовано в виде разграниченных зон. Имеются «уголки» и «центры», оснащенные необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, в том числе приспособленным для инвалидов и детей с ОВЗ: дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами, большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование). Все предметы доступны детям. Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, педагогам организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.
Все средства обучения и воспитания, используемые в образовательной организации, адаптированы для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В групповых комнатах оборудованы книжные уголки, где в свободном доступе для детей имеется детская художественная и познавательная литература.
Материально-техническое оснащение детского сада обеспечивает многоплановую и разнообразную образовательную работу с детьми: сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие интеллектуальных, музыкальных, изобразительных и творческих способностей. Участки ДОУ МДС №8 «Семицветик» озеленены, оснащены навесами, спортивным оборудованием, имеется огород, цветник, площадка по дорожному движению.
ДОУ МДС №8 «Семицветик» имеет музыкально-физкультурный зал, ИЗО-студию, методический кабинет, кабинет логопеда, мед. блок.
Созданы условия для осуществления:
- физического развития
- художественно-эстетического развития
- познавательно-речевого
- социально-личностного развития
Для экологического воспитания дошкольников в ДОУ оформлен "Зимний сад".
В целях преобщения детей к русской культуре, к традициям нашего народа для обучающихся создана "Русская изба".
Для формирования восприятия прекрасного, эстетических чувств, взаимодействия с окружающим миром оформлена "Комната сказок".
Содержание основной общеобразовательной программы построено с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей раннего и дошкольного возраста.
Групповые комнаты: детская мебель для практической деятельности; книжный уголок; уголок для изобразительной деятельности; игровая мебель; атрибуты для сюжетно-ролевых игр; уголок для театрализованной деятельности; природный уголок; физкультурный уголок; конструкторы различных видов; головоломки, мозаики, настольно-печатные игры; развивающие игры по логике; различные виды театров.
Раздевальная комната: наглядно-информационный уголок для родителей; уголок здоровья; выставки детского творчества.
Методический кабинет: ноутбук; библиотека педагогической и методической литературы; пособия для занятий; опыт работы педагогов; материалы консультаций, семинаров, школы педагогического мастерства; демонстрационный, раздаточный материал для занятий с детьми; изделия народных промыслов.
Музыкальный зал: библиотека методической литературы, сборники нот; пособия, игрушки, атрибуты для музыкальных и физкультурных занятий; различные виды театров, пианино; телевизор, DWD плеер; музыкальный центр; подборка аудиокассет, дисков с музыкальными произведениями; детские и взрослые костюмы; ширма для кукольного театра.
Кабинет логопеда: настенное зеркало; дополнительное освещение у зеркала; методическая литература; демонстрационный и раздаточный наглядный материал; развивающие игры.
Физкультурный зал, площадка: стенка гимнастическая; беговая дорожка; участок по ПДД; полоса препятствия; мини-участок с песком для прыжка в длину; спортивно-игровое оборудование; специально-оборудованный участок «Тропа здоровье» для проведения летних оздоровительных работ.
В ДОУ имеется точка доступа к сети Интернет. Поставщик услуги ПАО "Ростелеком".
Доступ к сети Интернет воспитанниками не осуществляется.
ИК-технологии широко применяются педагогами в образовательном процессе.